<center id="5n4ca"><thead id="5n4ca"><th id="5n4ca"></th></thead></center>
<fieldset id="5n4ca"></fieldset>
<fieldset id="5n4ca"></fieldset>
<samp id="5n4ca"><tfoot id="5n4ca"><pre id="5n4ca"></pre></tfoot></samp>
<samp id="5n4ca"></samp>
  • <small id="5n4ca"></small>
  • 張家界最受歡迎的旅游網(wǎng)站!
    • 全站
    • 線路
    • 景點
    • 酒店
    張家界旅游導游網(wǎng) 官方網(wǎng)>>資訊>>市內(nèi)資訊

    ———訪市林業(yè)局局長陳光明

    2014年06月20日 來源:m.yuanfengshuhua.com 編輯:33519.com
    張家界導游網(wǎng) 公眾微信號    .通過學習教育和整改,目前,我局干部作風實現(xiàn)‘三少三多’的轉(zhuǎn)變。呆辦公室的少了、下基層的多了,辦事拖沓的少了;立馬行事的多了,發(fā)指示的少了、干實事的多了。.6月16日,談及此次開展黨的群眾路線教育實踐活動的心得體會,市林業(yè)局黨組書記、局長陳光明深有感觸。學教活動開展以來,市林業(yè)局緊扣.為民務實清廉.的主題,深入基層接地氣,.面對面.接觸群眾,堅持邊學邊改,立行立改,轉(zhuǎn)變干部作風,搶抓機遇,大力推進生態(tài)文明建設,共同努力建設好綠色張家界森林張家界。   陳光明說,為確保學習教育階段的學習效果,活動部署伊始,市林業(yè)局創(chuàng)新形式把.虛.做.實.,明確了.三學.、.三帶.、.三寫.的學習措施,通以集中領(lǐng)學為主學政治理論,以授課輔導為主學黨建黨史、以討論研學為主談心得的方式,做到組織全體干部職工參加的集中學習。.同時,還開展.四發(fā).、.四下.、.四問.等系列活動廣泛征求意見,采取問怨、問癥、問需、問策的方式進行交流溝通,了解群眾對干部作風方面的意見以及對于改進作風的對策和建議等。   .學習教育效果要體現(xiàn)在切實改進作風、解決突出問題上。.陳光明說,該局堅持把邊學邊改貫穿于學習教育、征求意見環(huán)節(jié)的始終,堅持即知即改,立行立改?!?  陳光明說,通過對征求意見進行認真梳理,市林業(yè)局決定集中精力對8個問題進行整改,局主要領(lǐng)導帶隊對生態(tài)公益林保護、林業(yè)執(zhí)法專項行動等重點工作進行督查,組織開展以整治.亂收費、亂罰款、亂攤派.為主的林業(yè)執(zhí)法和糾風明察暗訪活動,分別對木材檢查站、植物檢疫站等的執(zhí)法情況開展明察暗訪,對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報或立案查處;督促施工單位加快工作進度,加大技術(shù)措施,進行苗木補植。目前,全市完成補苗220萬株,種植喬木2800株,植草皮3300平方米,修復護欄12000米,第二季種花1180平方米。..我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)歸納林業(yè)系統(tǒng)開展教育實踐活動的好做法和典型經(jīng)驗,提升活動效果。.當問及如何深入開展下一階段的教育實踐活動時,陳光明表示,市林業(yè)局堅持做到抓政治學習不放松和黨政工作兩不誤、兩促進。同時結(jié)合林業(yè)實際,突出行業(yè)特點,轉(zhuǎn)變作風,以綠色張家界建設為主線,以深化改革為抓手,突出國土增綠、城市綠化、資源保護、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基本建設五大重點,堅持原有的生態(tài)發(fā)展理念,不斷完善制度,解決現(xiàn)有的矛盾和問題,把富民和興林產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃好、落實好,讓群眾生產(chǎn)、生活環(huán)境更美,實現(xiàn).綠水青山.和.金山銀山.的雙贏目標。

    分享到:

      有關(guān)本文的版權(quán)與免責聲明>>>
    • 打印
    • 收藏
    • 復制鏈接
    色综合天天综合网中文,中文字幕日本久久2019,久久婷婷五月综合色99啪AK,精品少妇一区二区三区视频免费
    <center id="5n4ca"><thead id="5n4ca"><th id="5n4ca"></th></thead></center>
    <fieldset id="5n4ca"></fieldset>
    <fieldset id="5n4ca"></fieldset>
    <samp id="5n4ca"><tfoot id="5n4ca"><pre id="5n4ca"></pre></tfoot></samp>
    <samp id="5n4ca"></samp>
  • <small id="5n4ca"></small>